Comparer des nombres : Savoir identifier quel nombre est le plus petit ou le plus grand
Ordonner et structurer une suite de nombres entiers
Archives de la catégorie : ce1
Ranger des nombres dans l’ordre croissant ou décroissant (0 à 20)
Comparer des nombres : Savoir identifier quel nombre est le plus petit ou le plus grand
Ordonner et structurer une suite de nombres entiers
Ranger des nombres dans l’ordre croissant ou décroissant (0 à 10)
Comparer des nombres : Savoir identifier quel nombre est le plus petit ou le plus grand
Ordonner et structurer une suite de nombres entiers
Ranger des nombres dans l’ordre croissant ou décroissant (0 à 10)
Comparer des nombres : Savoir identifier quel nombre est le plus petit ou le plus grand
Ordonner et structurer une suite de nombres entiers
Ranger des nombres dans l’ordre croissant ou décroissant
Comparer des nombres : Savoir identifier quel nombre est le plus petit ou le plus grand
Ordonner et structurer une suite de nombres entiers
Phrases avec « l »
Remise en ordre des mots dans une phrase
Construction d’une phrase à partir d’étiquettes
Phrases avec « n »
Remise en ordre des mots dans une phrase
Construction d’une phrase à partir d’étiquettes
Phrases avec « ia, io »
Remise en ordre des mots dans une phrase
Construction d’une phrase à partir d’étiquettes
Phrases avec « gn »
Remise en ordre des mots dans une phrase
Construction d’une phrase à partir d’étiquettes
Phrases avec « é, er »
Remise en ordre des mots dans une phrase
Construction d’une phrase à partir d’étiquettes